Конспект занятия по экспериментированию в первой младшей группе Волшебница вода. Кашина Екатерина анатольевна Конспект занятия по экспериментированию в первой младшей группе Волшебница вода. Виды детской деятельности:игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цели: формировать у детей представления о качественных изменениях воды и ее свойствах. Задачи: Создать условия для выявления свойств и качеств воды: прозрачная, мутная, теплая, холодная. Стимулировать использование … Читать далее

Консультация для родителей Тема: «Одежда детей в группе и на улице»

структурное подразделение «Детский сад Лучики» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы №7 города Похвистнево   Консультация для родителей Тема: «Одежда детей в группе и на улице» Автор: Кашина Екатерина Анатольевна Одежда детей в группе и на улице Перед родителями, которые отдают своего ребенка в детский сад, всегда встает задача, какая одежда и … Читать далееКонсультация для родителей Тема: «Одежда детей в группе и на улице»

Конспект НОД по ФЭМП. Тема: «Путешествие в страну Математики»

структурное подразделение «Детский сад «Колосок» государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы имени полного кавалера ордена Славы Петра Васильевича Кравцова с. Старопохвистнево муниципального района Похвистневский Самарской области Конспект НОД по ФЭМП. Тема: «Путешествие в страну Математики» Возрастная группа: подготовительная к школе группа Автор: Табакова Валентина Александровна, воспитатель СП «Детский сад «Колосок» ГБОУ СОШ … Читать далееКонспект НОД по ФЭМП. Тема: «Путешествие в страну Математики»

НОД “Хозяин огорода” Еремеева Е.А.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Еремеева Е.А. ЦЕЛЬ: закрепить знания детей об овощных культурах. ЗАДАЧИ: 1. Образовательные:  закрепить названия овощей;  рассказать о пользе овощей для человека;  учить согласовывать существительные с прилагательными в роде, числе и падеже;  учить понимать образный смысл загадок;  закрепить знания детей геометрических фигур. 2.Развивающие:  развивать познавательный интерес, любознательность, стремление к … Читать далееНОД “Хозяин огорода” Еремеева Е.А.

План – конспект совместной образовательной деятельности музыкального руководителя с обучающимися по ООП ДО, адаптированной для детей с ОНР (в подготовительной группе комбинированного типа) с использованием различных музыкально – коррекционных и ИК – технологий

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №1 города  Похвистнево городского округа Похвистнево Самарской области Структурное подразделение «Детский сад «Ручеёк»     План – конспект совместной образовательной деятельности музыкального руководителя с обучающимися по ООП ДО, адаптированной для детей с ОНР (в подготовительной группе комбинированного типа) с использованием различных музыкально – коррекционных и ИК … Читать далееПлан – конспект совместной образовательной деятельности музыкального руководителя с обучающимися по ООП ДО, адаптированной для детей с ОНР (в подготовительной группе комбинированного типа) с использованием различных музыкально – коррекционных и ИК – технологий

План- конспект Непосредственно- образовательной деятельности Тема НОД: «Вода- какая она?»

План- конспект Непосредственно- образовательной деятельности Тема НОД: «Вода- какая она?» Возраст: младший дошкольный Провела воспитатель: Барташ В.А. Направление развития: познавательно-исследовательское Образовательная деятельность: «Познавательное развитие»; «Речевое развитие»;«Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Задачи: – Ознакомить  детей с объектами неживой природы (ВОДА) и ее качествами (льется, прозрачная, непрозрачная, разноцветная). Расширить представления  о воде, ее свойствах. Развивать  аккуратность … Читать далееПлан- конспект Непосредственно- образовательной деятельности Тема НОД: «Вода- какая она?»

Зачетный материал слушателей курсов “Создание дидактического пособия с использованием информационно-коммуникационных технологий”

ФИО ссылка на зачетную работу 1 Келлер Наталья Ивановна Мультфильм по мотивам сказки”Теремок” 2 Ахтерякова Светлана Олеговна  Работа со словарными словами httpss://disk.yandex.ru/client/disk?display=normal&groupBy=none&order=1&selected=%2Fdisk%2F%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%90%D1%85%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.mp4&sort=name&view=icons&wasAsideAnimated=true&typeClustering=geo&action=null&idAlbum=undefined&selectionSource=recent%20files&idApp=client&dialog=slider&idDialog=%2Fdisk%2F%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%20%D0%90%D1%85%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0.mp4 3 Сидубаева Елена Геннадьевна Видеоролик “История хлеба” httpss://yadi.sk/d/Hmu2t2rr3Pcp6L 4 Кондратьева Анна Владимировна  Видеоролик “Животные жарких стран”, https://yadi.sk/d/AlxgimXP3PV3ka 5 Ветлова Ольга Владимировна  “Игра с Машей” httpss://yadi.sk/d/yctvpTR63PdzKX 6 Осипова Анастасия Сергеевна  видеоролик”Геометрические фигуры” 7 Баранова … Читать далееЗачетный материал слушателей курсов “Создание дидактического пособия с использованием информационно-коммуникационных технологий”