Конспект физкультурного занятия
в средней группе с родителями
«Цирковое представление!»
Задачи:
- Образовательные:
– Продолжать учить детей останавливаться по сигналу во время ходьбы;
– Закреплять умение группироваться при лазанье под шнур;
– Упражнять в прыжках с продвижением вперед
– Упражнять в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры
- Оздоровительные:
– Формировать правильную осанку, через ОРУ
– Предупреждать плоскостопие, через разные виды ходьбы
- Развивающие:
– Развивать гибкость в группировке.
– Развивать силу при ползании по скамейке
– Развивать координацию движений в задании на равновесие.
- Воспитывающие:
– воспитывать дисциплинированность, организованность.
-умение соблюдать правила в игре.
Оборудование: 1 гимнастическая скамейка, 4 обруча, 2 дуги, 1 канат, 5 кеглей, султанчики по количеству детей.
Ход занятия
- Вводная часть
Дети входят в зал и видят родителей.
Инструктор: Ребята сегодня ваши родители пришли к нам на физкультурное занятие, посмотреть и принять участие.
Инструктор: Ребята, вы любите цирк? (Да)
Инструктор: Кого можно встретить в цирке? (акробаты, клоуны, дрессированные животные)
Инструктор: Правильно. А как вы думаете, какими должны быть цирковые артисты? (Сильными, ловкими, быстрыми)
Инструктор: Цирковые артисты приглашают вас принять участие в представление. Для гостей и для ребят цирк приехал в детский сад.
Итак: мы сегодня с вами в цирке! Но мы не зрители, а артисты.
Представление в цирке начинается с парада-алле.
Внимание! Участники парада в одну шеренгу, становись!
Равняйсь! Смирно! Направо! Шагом марш!
Ровным кругом, друг за другом
Мы идем за шагом шаг
Вот семейство акробатов
На носках идут ребята. (ходьба на носочках, руки на поясе)
Друг за другом ровный ряд.
Клоуны нас веселят. (ходьба как «слоники»)
Идут медвежата
Неуклюжие смешные
Все забавные такие. (ходьба на внешней стороне стопы, руки на поясе)
Посмотрите-ка ребятки
Вот красавицы лошадки (идут, высоко подняв колени, руки поднять вверх)
По арене скачет конь,
Рыжий гребень как огонь.
Гордо гривой машет он,
Настоящий чемпион.
Выполняется легкий бег на носочках, подскоки, боковой голоп, затем на медленный бег и переход на ходьбу.
Парад – алле завершается,
Представленье начинается.
Инструктор: Ой, ребята посмотрите, что за фокусы у нас, большая конфета появилась у нас. Помогите мне ее открыть. (внутри конфеты лежат палки).
Дети берут палки и встают в круг
- II. Основная часть
На арене цирка выступают гимнасты.
1) ОРУ с палками
- 1. «Гибкие!».
И.п.: взрослый и ребенок сидят на полу, напротив друг друга, держась за гимнастическую палку.
Взрослый наклоняется вперед – ребенок назад; взрослый отклоняется назад – ребенок вперед.
- «Ловкие!».
Взрослый и ребенок лежат на полу голова к голове, руки разведены в стороны и соединены. Одновременно поднимают прямые ноги вверх, стараясь соединить их с ногами партнера.
3.«Сильные!».
Взрослый и ребенок стоят лицом друг к другу, держась руками за гимнастическую палку. Одновременно приседают и встают.
- «Веселые!».
Взрослый сидит на полу, ноги вместе, ребенок стоит, взявшись за руки взрослого. Ребенок прыгает из стороны в сторону через ноги взрослого.
Инструктор: Все артисты
Потянулись высоко,
И вздохнули глубоко,
Стало нам свободно и легко.
Вот и закончилась разминка.
Артисты готовы к выступлению?
Инструктор: Следующим номером нашей программы выступление акробатов, для этого нам нужно приготовиться. Подготовить арену к выступлению. Игра «1,2,3 быстро повтори!»
2) Основные виды движений
- «Цирковые артисты» – круговая полоса препятствий:
– «Силачи» – ползание по скамейке на животе, подтягиваясь руками;
-«Ловкие мишки» – прыжки из обруча в обруч;
– «Канатоходцы» – ходьба по канату боком, руки на поясе,
– «Дрессированные котята» – ходьба между предметами змейкой.
- «Жонглеры»
– отбивание мяча о пол перед собой,
– детско-родительские пары: перебрасывание мяча друг другу;
Сколько у солнышка ярких лучей
столько в нашем цирке забав и затей.
Представление продолжается
Игра начинается
Подвижная игра «Солнышко и лучики»
Дети прикрепляют сзади цветные ленточки. Выбирается «солнце – ловишка». Дети хором говорят «Вышло солнышко гулять, свои лучики искать.Раз, два, три – солнышко лучики лови» и разбегаются, а «солнце – ловишка» бегает за детьми, старается вытянуть ленточку. Тот, кто лишился ленточек, отходит в сторону.
По сигналу «раз, два, три – в круг быстрей беги!» произносят дети, все играющие быстро встаю в круг. «Ловишка» подсчитывает ленточки. Игра повторяется с другими «ловишками» 2-3 раза.
Инструктор: Есть у нас еще веселье покататься на карусели.
Малоподвижная игра «Карусель».
Цирковое представление закончилось. Погасли яркие огни, и все артисты идут отдыхать.
Релаксация «Сны цирковых артистов».
( включается музыка природы)
Дети ложатся на спину, закрывают глаза, расслабляются.
Инструктор: Где мы были? В цирк ходили!
Кем мы были? Циркачами, клоунами, силачами.
Получился цирк хороший? Все похлопаем в ладоши.
Цирк закончился. Ура. Спасибо, Вам мои, друзья!
Наше представление завершается
Цирковые артисты, построились! Подравнялись.
В заключительный парад
Приглашаю дошколят!
Инструктор:
Пусть все это только игра,
Но ею сказать мы хотели:
Великое чудо – семья!
Храните ее, берегите ее!
Нет в жизни важнее цели!!!
Инструктор: Здоровые дети
В здоровой семье.
Здоровые семьи в здоровой стране.
Здоровые страны-
Планета здорова.
Здоровье –
Какое прекрасное слово.
Так пусть на планете
Растут здоровые дети!!!
Спасибо за внимание!