Статьи педагогов

В настоящее время особое внимание уделяется проблеме социально-коммуникативного развития и воспитания дошкольников. Повышение внимания к проблемам социализации связано с изменением социально-политических и социально-экономических условий жизни, с нестабильностью в обществе. Основная цель педагогов детского сада – помочь детям войти в современный мир, такой сложный, динамичный, характеризующийся множеством негативных явлений. Цель социально-коммуникативного воспитания – развитие социальной компетентности … Читать далееКомплексный подход к социально-коммуникативному развитию дошкольников.

Введение. Художественная литература – могучее действенное средство умственного,  нравственного и эстетического воспитания детей, оказывающее огромное влияние на развитие и обогащение речи. В поэтических образах художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она обогащает эмоции, воспитывает воображение, дает ребенку прекрасные образцы русского литературного языка. Эти образцы разнообразны по … Читать далееЧтение художественной литературы, как средство всестороннего развития дошкольника (индивидуальный план развития)

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Цель: расширение представлений о малой родине – селе Среднее Аверкино, систематизация знаний о Самарской губернии, о городе Самара и городе Похвистнево. Задачи: Расширять представления детей о России, городе Самара, городе Похвистнево, их символике, достопримечательностях. Систематизировать знания о родном селе – Среднее Аверкино, его … Читать далееПлан-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в подготовительной группе Тема: «Мой дом родной, село родное»

В  настоящее время  проблеме  воспитания  и развития детей дошкольников с особенностями  в развитии уделяется значительное внимание, как в сфере практики. Это обусловлено, прежде всего, тенденцией к увеличению количества детей с различными проблемами в развитии. Формирование элементарных математических представлений ребенка- дошкольника  с особыми образовательными потребностями в гораздо большей степени зависит от качества педагогических условий , в … Читать далееКоррекционная работа по формированию элементарных математических представлений у дошкольников с особыми образовательными потребностями в реализации ФГОС

Инновационные процессы в системе образования требуют организации системы в целом, предает особое значение  дошкольному воспитанию и образованию, ведь в этот период закладываются все главные компоненты становления личности ребенка. Воспитать мобильную, креативную личность, таков новый  социальный заказ государства.   Формирование мотивации  дошкольника, а так же развитие творческой познавательной  деятельности, вот главная задача, которая стоит сегодня перед … Читать далее«Развитие конструктивной деятельности и технического творчества дошкольников через лего – конструирование и робототехнику».

Цель – обоснование применения ИКТ и Интернет технологий в дополнительном образовательном процессе. Задачи: – рассмотреть различные сферы использования ИКТ и Интернет технологий дополнительного образования детей; – проанализировать образовательные услуги сети Интернет; В наши дни тема информационных технологий в образовании,  в том числе и в дополнительном,  является одной из самых актуальных. Из-за огромного количества информации появилось … Читать далееТезисы доклада Мишурновой Ю.И.,Применение ИКТ и Интернет технологий в дополнительном образовании при обучении младших школьников

Сегодня цели и задачи, стоящие перед современным образованием, меняются – акцент переносится с усвоения знаний на формирование компетентности. Происходит переориентация его на личностно-ориентированный подход. Именно применение образовательных компьютерных программ на уроках английского языка является основным признаком положительных результатов творческой деятельности, что влечет за собой повышение мотивации учащихся. В последние годы всё чаще поднимается вопрос о … Читать далее«Применение современных информационно- коммуникационных технологий на уроках английского языка».Данилина Л.И.

     Особенности использования ИКТ-технологий при изучении дополнительной образовательной программы художественно-эстетической направленности «Живая глина». Гаранина Людмила Анатольевна, педагог дополнительного образования структурного подразделения ЦДО «Прометей» ГБОУ СОШ № 2 им. В.Маскина ж-д ст. Клявлино.   Использование информационно-коммуникационных технологий — необходимое условие для современного образовательного процесса. ИКТ используются не как цель, а как еще один педагогический инструмент, … Читать далееОсобенности использования ИКТ-технологий при изучении дополнительной образовательной программы художественно-эстетической направленности «Живая глина». Тезисы Гараниной Л.А.

Современный ученик должен не только овладеть суммой знаний, но и быть готовым и способным к саморазвитию, к личностному самоопределению. Очень важно научить его общим, универсальным учебным действиям. Необходимо обеспечить ученику:                                                                                                                                                    – повышение мотивации обучения и его качества;                                                                                         -расширенные ресурсы для обучения;                                                                                                              -компетентность в области информационных, компьютерных и цифровых технологий;                    -доступность … Читать далееИспользование системы контроля и мониторинга качества знаний PROClass, документ- камеры, цифрового микроскопа в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС начального общего образования. Тезисы Ахметзяновой А.М.

Представлена система деятельности методиста на примере программы по использованию интерактивных форм при обучении педагогов дополнительного образования. В современных условиях одной из главных задач образования является не просто получение обучающимися определённой суммы знаний, а формирование у них умений и навыков самостоятельного приобретения знаний, их накопления и систематизации. Перед педагогами ставится новая задача: подготовить новое поколение к … Читать далееИспользование интерактивных форм при обучении педагогов дополнительного образования. Барабаш И.Н.